有些考生在面试答题时喜欢背套路、说套话，导致考生面试分数偏低、成绩不理想。而要做到答题内容不套路，我们就需答出针对性。如何答出针对性呢?这就要求我们从题干出发，充分分析利用题干信息作答。接下来，中公教育通过例题让大家掌握。

例题一：习总书记强调：“我们要坚持‘以百姓心为心’，倾听人民心声，汲取人民智慧，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”请谈谈你的理解。

考生在答这道题的践行道理部分时，往往会谈我们要全心全意为人民服务、要情为民所系、利为民所谋。这本身并没错，但缺乏针对性。要谈出针对性，我们要充分分析利用题干信息。我们可以这样谈践行道理，比如：第一，要坚持“以百姓心为心”，学会换位思考，站在百姓的角度思考问题，想群众之所想，急群众之所急;第二，要倾听人民心声，了解人民的需求与不满，针对人民的诉求去为人民服务;第三，要汲取人民智慧，向人民群众学习，学习人民群众做人做事的方法，学习人民群众的优良品质等;第三，要从实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益出发去开展和结束工作，要全心全意为人民谋利益。

例题二：当前，我国正处于防汛关键期。就在全国多地干群以战时状态全身心投入防汛救灾一线的时候，有少数党员干部关键时刻“掉链子”，有的工作人员围观钓鱼、回家办私事，有的干部志记录不全，有的乡镇干部转移群众不到位、虚报漏报数据。对此，请谈谈你的看法?

这道题在分析原因的时候，往往会说是干部自身缺乏责任意识、自身缺乏担当精神、自身纪律意识不强等。这样分析针对性不够，我们应该充分分析利用题干信息来分析原因，比如：防汛人员在哨所内“带彩”打花牌、有的工作人员围观钓鱼、回家办私事可能是因为其自身缺乏责任意识、纪律意识、担当精神，也可能是因为上级监管不严;有的干部违规饮酒可能是因为其工作压力太大;日志记录不全、有的乡镇干部转移群众不到位可能是因为其能力不足;虚报漏报数据可能是因为干部工作量太大导致的。

以上就是中公教育今天要跟大家分享的充分分析利用题干信息答题的技巧，可以让考生在考场上答出针对性，答出好成绩。